在这个瞬息万变、知识快速更新的时代，教育不仅是传授知识的工具，更是启迪智慧、培养人才的摇篮。如何上好一节课，让学生在短暂的课堂时间里收获满满，不仅是每位教师的职责所在，更是我们不断追求的目标。

2024年10月10日，我校有幸邀请到了在教育领域享有盛誉的金和军老师，为我们带来了一场主题为“如何上好一节课”的精彩讲座。金老师以其深厚的教学经验和独到的见解，为我们揭开了上好一节课的神秘面纱。

金老师首先强调了备课的重要性。备课不仅是准备教学内容，更是明确教学目的、抓住教学重点和难点、因材施教、备阅读与练习以及备高考方向的综合体现。金老师指出，备课的过程是教师自我提升的过程，只有充分准备，才能在课堂上游刃有余，引导学生更好地理解和掌握知识。

接着，金老师提出了上好一节课的“五要”和“五不要”。要始终围绕学习内容展开活动，不要偏离主题；要深入浅出，引人入胜，不要让学生感到困惑和迷茫；要以练为主线，在练习中加深对问题的理解，不要一讲到底，忽视学生的实践需求；要不断地鼓励学生，激发他们的学习兴趣和积极性，不要挫伤他们的自信心；要不断地调动、激活学生思维，与学生建立良好的互动关系，不要师生情感分离。

为了让讲座更加生动具体，金老师还通过举例的方式，详细阐述了如何针对不同层次的学生进行教学设计。对于奥赛班的学生，他提倡适时引入探究性问题，激发他们的思考与研究兴趣；而对于学习基础相对薄弱的学生，他则建议从低层次的基础知识开始，培养他们的学习兴趣，夯实学科素养。这些实例不仅展示了金老师在教学上的深厚功底，更为我们提供了可借鉴的教学思路。

最后，学校教学副校长冯小凤对金老师的讲座进行了总结。冯校以优秀课程的导入部分为例，强调课的导入和结课对于上好一节课的重要性。她提到，一个引人入胜的导入能够迅速吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣；而一个精彩的结课则能够帮助学生巩固所学知识，留下深刻的印象。冯校还鼓励我们要不断学习、不断反思、不断创新，为学生提供更优质的教育。

通过这场讲座，我们不仅深入了解了如何上好一节课的秘诀，更感受到了教学艺术的魅力和力量。让我们一起携手共进，不断探索教学的奥秘，为学生的成长与进步贡献我们的智慧和力量！