为帮助我校教职工精准识别、科学干预中学生心理问题，提升教育教学中的心理关怀能力，筑牢学生心理健康防护网，根据校领导工作部署，我校德育处心理健康发展中心于2025年10月15日下午16:05-17:05在1号楼文化中心成功举办《中学生的心理疾病预防、干预及案例分析》专项培训。

本次培训特别邀请国家二级心理咨询师、国家EAP咨询师聂慧老师主讲。培训中，聂老师以“案例解析+音乐治疗”的创新形式，将专业知识与教学实际紧密结合，内容兼具科学性与实用性。

培训课程围绕情绪投射、节奏模仿等基础心理概念展开，深入解读了涵盖发展心理学、精神分析、婚姻家庭研究等领域的“六维模式”，引导教职工从多学科视角看待学生心理问题。

课程讲解中，聂老师详细分析了青少年期心理——社会发展的矛盾点与关键任务，为教职工把握学生成长规律、精准开展心理引导提供了理论支撑。同时，课程聚焦“标签效应”，采用“音乐治疗”的方式，通过真实案例提醒全体教职工，教育过程中的语言表达可能深刻影响学生自我认知，需以积极、包容的态度看待每一位学生。

整场培训氛围浓厚、互动热烈，聂老师的专业讲解与生动案例引发了全体教职工的深度思考。大家纷纷表示，本次培训有效填补了自身心理健康教育知识的空白，掌握了识别和处理学生心理问题的实用技巧，今后将把所学知识运用到日常教学与管理中，以更科学的方法关注学生心理健康，用爱心与责任为学生成长保驾护航。

此次专项培训的成功举办，进一步夯实了我校心理健康教育工作的基础，提升了教职工队伍的心理关怀专业素养，为学生健康成长营造了更加和谐、包容的良好环境。